domingo, 11 de marzo de 2018

Este uno de los peores problemas de la enseñanza en psicología, que solo produce engreimientos, soberbias y charlatanería

Estoy notando algo muy cabrón gracias a la conversación de ustedes dos y es algo que no había podido notar en los tiempos que estudié la carrera porque andaba muy mal por aquél entonces....................... Creo que los psicólogos tienden a memorizar lo que dicen los textos de las terapias, entienden superficialmente lo que estas significan, y luego usan ese entendimiento como esquema para creer que todos los otros procedimientos que existen son exactamente lo mismo.


Por ejemplo eso de la aceptación es un concepto tan ambiguo y con múltiples interpretaciones que cuando se habla de el desde diferentes posturas pareciera que el psicólogo promedio llega y escucha ese término, de inmediato lo asocia a la postura que ya conoce y tiende a reducir todas las otras posturas a la nada (lo cual es especialmente tonto en términos tan ambiguos con múltiples acepciones). Luego en base a su propia confusión interpreta las terapias que está memorizando y al final cree que de verdad las entendió y cuando las aplica termina por hacer idioteces que sólo en forma se parecen al tratamiento original pero que en el fondo no tienen nada que ver. Finalmente si nota que no funciona el tratamiento, o por el simple hecho de cuestionar las bases que no entendió jamás, se atreve a emitir un juicio y descartar un tratamiento x o y, sin haber entendido nada acerca de el.........